招生

写信给我们
年级信息




幼儿园
年级目标
- 自治
- 自我调节和道德发展
- 学校教育正式开学
- 社会发展
- 学习
额外优势
- 完全沉浸在英语语言教学中
- 课后辅导班
- 安全空间
要求
- 托儿所 • 截至 2025 年 3 月 31 日年满 3 岁 • 上午班
- 学前班 • 截至 2025 年 3 月 31 日年满 4 岁 • 上午班
- 幼儿园 • 截至 2025 年 3 月 31 日年满 5 岁 • 上午班
小学1年级至4年级
小学的结构基于研究方法,为学生提供符合学术标准的明确目标和创新课程。
额外优势
- 英语语言教学
- 课后辅导班
- 安全空间
要求
- 年级
截至2025年3月31日年满6岁
上午班 - 小学1年级至4年级
本年度部分成绩报告
上学年个人证明
初中组织为青少年提供限制和自由之间的平衡,创造一个安全的环境,让他们在学业和情感上都能蓬勃发展。在我们学术模式中,我们特别关注学生,设计基于通过学习项目或具体活动。
额外优势
- 安全空间
- 反欺凌政策
- 学术与情感发展
要求
- 本年度部分成绩报告
- 上一年个人证明
在高中,学生将经历培训、鼓励责任感,与当地和全球化社区联系,以及制定实现个人目标的举措。在准备考试和大学录取过程中获得专门支持。为决策提供帮助,引导他们做出选择,增强他们在全球化世界中全面发展的能力。
额外优势
- 安全空间
- 反欺凌政策
要求
- 本年度部分成绩报告
- 上一年个人证明
幼儿园
年级目标
- 自治
- 自我调节和道德发展
- 学校教育正式开学
- 社会发展
- 学习
额外优势
- 完全沉浸在英语语言教学中
- 课后辅导班
- 安全空间
要求
- 托儿所 • 截至 2025 年 3 月 31 日年满 3 岁 • 上午班
- 学前班 • 截至 2025 年 3 月 31 日年满 4 岁 • 上午班
- 幼儿园 • 截至 2025 年 3 月 31 日年满 5 岁 • 上午班
小学1年级至4年级
小学的结构基于研究方法,为学生提供符合学术标准的明确目标和创新课程。
额外优势
- 英语语言教学
- 课后辅导班
- 安全空间
要求
- 年级
截至2025年3月31日年满6岁
上午班 - 小学1年级至4年级
本年度部分成绩报告
上学年个人证明
额外优势
- 安全空间
- 反欺凌政策
- 学术与情感发展
要求
- 本年度部分成绩报告
- 上一年个人证明
额外优势
- 安全空间
- 反欺凌政策
要求
- 本年度部分成绩报告
- 上一年个人证明

你好!我是丹妮拉,在招生部门工作。我喜欢与大家见面并分享我们教育经历的一切。我了解您为了孩子选择学校是多么重要,我在这里就是为了让这个过程更舒适且贴近您。
在 CPV Agustinas,我们提供独特的教育体验,我想与所有有兴趣成为我们社区一员的家庭分享。我们非常关心您的孩子的保育、学习和福祉,我们很高兴您能考虑加入我们。
如果您有任何疑问或需要更多信息,请随时与我联系。我在这里为您提供每一步的帮助。
希望能尽快见到您!
丹妮拉·菲格罗亚
招生协调员
入学常见问题
申请人必须遵守 要求 申请人必须符合教育部现行法规中的年龄要求,并参与 2025 年招生的准入流程。空缺名额使用的优先标准确定如下 的 使用空缺职位的优先标准如下:申请人必须至少有一年的学习经历,并能参加该机构的 2025 年入学程序。空缺职位的优先使用标准如下:
- 有兄弟姐妹在学校的申请人。
- 前学生或学校工作人员的孩子。
- 由于父母工作调动的原因,以前的学生重新融入。在 ISP 学校之间转学的学生。
- 新生
此过程包括参加名为“游戏日”的活动。短暂的上学日,男孩和女孩可以进行各种娱乐活动,例如:自由游戏、引导游戏、各种材料的小组活动、积极而专注地听故事和历史、娱乐和秩序时刻、卫生和饮食习惯
托儿所
技能和能力来自自主性、社会情感发展l 、语言表达能力和综合语言能力、 和 思维能力的发展 。
- 按照说明进行操作。
- 活动中持续关注力。
- 在各种活动中建立同龄人和成年人之间的联系。
- 适应和融入所展示的一体化活动
- 表达需求、想法和情感。
选择标准 托儿所 - 学前班 - 幼儿园 - 1年级将评估游戏小组中详述的相同技能和能力。同样,将在语言、数学和英语领域添加评估,并根据每个水平分别进行评估,且评估以下内容
- 语言:类比。词汇(动物、房子的一部分、家庭、栖息地)。一张表的描述。视觉-运动协 调。图形表示。阅读理解。语音和音节意识。
- 数学:模式。几何图形。位置概念(近、远、内、外、上、下)。量词(大于、小于、相同、相同、不同、多、少)。时间概念(之前、之后、白天、晚上)。 尺寸(长、短、小、大)。表示并计算 1 0以内的数字。
大小(长、短、小、大)。表示和数至1o.。
- 英语:颜色。数字最多到 5 。家庭成员。问候和告别。
以 75% 的成绩通过第一学期。 以90%的成绩通过第二学期。
申请人将接受语言、数学和英语科目的评估。考试大纲将在指定考试日期后发布(至少 60% 的通过率)
(minimum 60%approval).(最低)。
(CLP $40,000)
Nuestro proceso es por orden de llegada. El lugar será asignado una vez recibida la documentación completa del postulante, momento en el cual se les asignará la fecha para rendir examen de admisión.
2026 年入学 更多信息,请点击此处
- 正常期间 从 申请: 来自 15% 从 3 月至 5 月 31 日。
- 期间 特别申请截止日期: 来自 6 月 1 日至 12 月 31 日i9月 (主题 以填补空缺)。
2025 年入学
- 非常时期:2025 年 1 月 1 日至 2 月 15 日。
学生被录取后,家长必须在最多 5 个工作日内完成注册流程。在此截止日期之后,该名额将被释放给另一位申请人。
2025 年最后名额
- 学前班:5 个名额
- 幼儿园:3 个名额
- 六年级:2 个名额
- 七年级:2 个名额
- 其他级别 检查可用性
2026 年空缺职位
- 幼儿园:24 个名额
- 学前班:20 个名额
- 幼儿园:22 个名额
- 一年级:13 个名额
- 小学二年级 7 个名额
- 三年级:8 个名额
- 四年级:7 个名额
- 五年级:10 个名额
- 六年级:8 个名额
- 七年级:7 个名额
- 八年级:9 个名额
- 中学 I:12 个名额
- 第二中学:13 个名额
- III 中:候补名单
- 高四 等候名单